我们需要什么样的救援观念

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汶川特大地震灾后救援。

　　王燕松摄

有人问我，怎么看待汶川地震之后的急救和救援？我想，用最简练的话来说就是，过去我们一直是急的时候真急，不急的时候真不急。今后我们应把它变成不急的时候一直很急，急的时候则做到科学、有序、有效，显得不那么急。

常识决定命运

多年前，在哈尔滨一家宾馆发生了一场大火。在那次火灾发生的时候，宾馆里住白癜风的影响着中国客人和日本客人。火灾发生之后，宾馆里的日本人一个都没有死，而中国人死了30多个。当我深入了解当时的情况时，突然明白了“常识”这两个字的重要性。由于日本人长期受到了防火灾的常识教育并经常进行相关的演练，因此在那次大火灾中他们全部逃生。而中国人没有受过这方面的训练，没有相关的常识，甚至反其道而行之。还有，发生在深圳的卡拉OK厅火灾事件，后来勘察现场的时候，居然发现有很多死难者是从低楼层向高楼层逃生。要知道，在火灾发生的时候一定要选择蹲下来，向低层走。就是这样一个反常识的行为，使很多人丧生。

自救摆脱灾难

汶川大地震发生后的救援，实际上是由几个部分构成的。白癜风的影响重大自然灾害发生之后，自救是最先要做的事。大家都知道，汶川大地震的时候要打通北川、打通汶川，但做成这些事需要相当长的时间。那么，在最初的那几个小时，甚至十几个小时，就完全靠自救。但是，当绝大多数中国人都缺乏自救技能的时候，大家可以想象那是一种怎样的局面。我们甚至可以想象，有很多人原本是可以活下来的，但他们却没有得到救助。因为他身边的人缺乏救助常识和能力，他自己也缺乏这样的自救知识和能力。

在这里，我要讲一个正面的例子。有一个小学生，在发生地震的时候带领他班里十几个孩子逃生了。为什么他能这样做呢？原来，这个小学生以前听他家长说过，当发生地震的时候，要躲到建筑结构最安白癜风的药物全的地方。在每个屋子里的三面墙壁(屋顶)的结合处，相对来说是建筑结构最安全的地方。所以，这个孩子就带着班里的十几个孩子躲到了墙角处。果真，房屋塌下来的时候在这个墙角处留下了相当大的空间。这十几个孩子全部获救了，这就是平时掌握的自救技能发挥了作用。

今后，我们应该把防范和救援等急救自救常识纳入学校的教育体系当中，乃至普及到全社会每一位普通的公民。一旦灾难来临，我们就可以从容不迫地面对了。

科普胜于治病

现在有很多人都在非常积极地做科普工作。在此我特别要提醒所有尊敬的医生们，不要把科普当成是不治病的工作，它同样是治病，而且科普胜于治病这话一点都不为过白癜风的药物。医生们更多的时候容易看到，自己所管的几十张病床住满了病人，在较短的时间内把病人都治好了，看到的是病人出院时和家人一起走的背影。这时候，医生觉得治病救人很幸福。其实，这只是一种看得见的治病，还有一种看不见的更高明的治病方法，那就是普及医学应急常识。如果几十人、上百人都记住了医生教给他们的应急常识，如果遇到某一天发生了火灾，他们记住要蹲下来，遮住口鼻，低姿向低处行进。他们因此活下来了，没有去你的医院，这是最好的结果。好医生应该让潜在的病人不成为病人，根本没去你的医院就被你治好了病。所以我认为，常识的普及同样是医生治病的一部分。病人多得很，医生在医院终其一生给病人治病都治不过来，但是如果医生联合起来，除了治病之外帮助预防那些不该发生的疾病，那他拯救的生命数量要远远超过来医院求治的病人。我觉得这应该成为未来救援医学最重要的组成部分。

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