与孩子共同长大

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　　琛琛就要成为一名小学生了，他独立活动的能力也越来越强，已经不需要我寸步不离的跟着他。经常一个人下楼，和他的那拨小朋友在花园在院子里骑自行车，最初在花园里骑大圈，慢慢开始绕花园行驶，到现在已穿行在整个院子的主干道，和小朋友处得非常好。我也锻炼自己，放心地让孩子慢慢独立活动，孩子总要长大，总要有自己的空间，我必须教会他独立。
　　
　　我试着不去花园接他回来，并离开了家，这一次，他进不了门，哭了，但自己跑到小卖部给我打电话。因为前几天我没带钥匙、手机的时候，在那里给他爸打过电话。
　　
　　我读成人的书给他听，文章作者说他是一直是因为穷而读书，感叹现在的孩子生活太丰富，连玩具都是会动会说话的，谁还有兴趣读书。作者年龄较大，遣词造句有点绕口，我结结巴巴读完下意识地问：“妈妈读的这段文字你听懂了吗？”“听懂了，这还不明白，孩子要穷养呗！”让我更吃惊地还后面几天发生的事。他的自行车坏了，他们班一个小女孩的自行车放在那里，让他骑了一会儿就再也不愿给他骑了。他羡慕地眼神追逐着小朋友骑车，又盯着停在眼前的自行车，不停地问我：“她什么时候才心情好，会让我骑车。她还说是我的好朋友。”我说你已经骑过人家的车，应该感谢人家才对，女孩子，娇气一些，大概觉得她的车你总是骑心里不舒服，别和她计较。他开始半天不说话，我问他心里是不是很难受。没想到他说：“我知道，女孩儿要富养吗！”这是从哪听来的，我心里有几分泛酸：“你觉得妈妈对你是穷养了？”沉默了一会儿，他说：“也不算吧！明天，一定让我爸修好我的车。”我看见他刚才黯然的神情少了许多，总算放下心来。
　　
　　我们住的房子是这个小区里最老最破最小的房子，孩子去过别的同学家，难免地喜欢那些高楼大厦，有电梯方便上上下下不说，还有新奇的楼宇安全系统，当然房间都非常宽大。有很多小朋友家里都有车，刚买了新车的，还拉着他去停车场看……，无意中听到孩子们斗嘴，第一个说我家有新房子，另二个说我家也有，第一个又说我家还有一套新房子我家还有车，第三个说我家也有车，再二个说我妈妈会开车……，我想笑，但笑不出：“每一个人的需求不同，每一家的需求不同，不能有什么就把什么拿出来绚。”大人听了我的话肯定会想到酸葡萄，到底都是孩子，马上就有一个接上我的话：“我家的车是为了回老家用的！”给孩子讲清为什么我们没有是很困难的事。但我给他讲过我们的家庭背景，爷爷奶奶外公外婆都在农村，爸爸妈妈年龄比较大，工作的不同环境等等，并和其他几个熟识的小朋友家里做了客观的对比，比如虽然我们没有别人的房子大，但干净整洁；我们家窗外的水杉树枝上有灰喜雀，早晨总能听到鸟叫，很遗憾，高楼是没有的；去外婆家可到河里抓蝌蚪，还有荷花，晚上能看见满天星星，有的人也是没有的……，孩子已经能清楚地认识到我们的家里最需要的不是车，而是大一点的房子，而且也是我们一家努力的目标。当我絮叨一些琐事的时候，经常会被他的话逗乐：“妈妈，你别说了，我知道，世界上没有绝对公平的事！”
　　
　　但孩子毕竟是孩子，有时候写的作业气得让人发疯，尤其是批评他时还一幅不经心的样子，手里的小动做不停，压不住火的时候，我强迫自己走开，我的父母亲小时候对我们过于严厉，我不知道自己现在是否走向了另一个极端。
　　
　　自己的英语很差，连简单的单词我也不敢开口说，现在，不光是“专家”笑话我，连孩子也开始经常嘲笑我。我认真地告诉他，每个人都有自己的长项，爸爸英语好，但妈妈的拼音好，互相取长补短吧！虽然他不再笑我英语发音，但我自己也开始学着去开口说英语。试着去找一些书看，准确地说纯粹是为了孩子。但孩子还是迷恋动画片，游戏，不爱看书，我不知我的努力会不会有结果，也许必须先改变自己，才能影响孩子。
　　
　　做父母是一项学问，很深的学问，只有爱还远远不够，我只能与孩子一起成长！
　　

曲水环抱绿凝堆

                                                               
                                                       
                                               
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